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            合肥三中組建兩個“六中同步班” 今年秋季開學

            據江淮晨報報道 45人的小班化教學、獨特的“書院制”管理模式、嘗試性開展五大學科競賽、家長全面參與班級管理……7月2日上午,合肥三中正式組建“六中同步班”,今年秋季開學從錄取到三中的高一新生中遴選出兩個新班級。同時,也積極迎接合肥六中教育集團優質教育資源的輻射,統一教學管理、統一課程資源、統一教師培養。

            “2021年6月,順應合肥市普通高中集團化辦學形勢,合肥三中積極加入合肥六中教育集團。2022年,三中順勢而為,決定開設兩個‘六中同步班’,積極迎接合肥六中教育集團優質教育資源的輻射。”會上,合肥三中校長毛曉斌詳細介紹了“六中同步班”的開設情況。

            “六中同步班”,將如何“同步”兩校教育資源?

            他表示,新組建的“六中同步班”,將全面落實合肥六中教育集團對集團成員校提出的統一教學管理、統一課程資源、統一教師培養、統一學生教育的要求,積極迎接合肥六中教育集團優質教育資源的輻射,主要培養有進入“雙一流”高校潛質的學生。

            對家長和學生么來說,最關注的還是新組建的“六中同步班”將如何選才?在教學管理上又有哪些創新?

            “首先,這兩個班是小班化教學、每班45人。今年秋季開學,按錄取到合肥三中中考學業成績由高到低平行分班,柔性流動。”針對學生和家長關注的焦點,毛曉斌介紹,學校還將采用獨特的“書院制”管理模式,為兩個“六中同步班”開辟相對獨立的教學空間,配優學習設施和設備,為學生們營造良好的學習環境。

            “三中作為一所百年老校,和六中一樣一直堅守合肥老城區,為促進學校教育進一步發展、發揮集團校優質教育資源,成立‘六中同步班’,這不僅僅是三中發展史上的一件大事,更是集團發展中一步里程碑式的跨越。”現場,合肥六中黨委書記、校長李斌為兩個“六中同步班”授牌,兩個班級的“頂流師資”團隊也逐一亮相。

            合報全媒體記者 劉梅梅 楊鋒 劉貝貝 黎超

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